sexta-feira, 21 de outubro de 2016

10 DICAS DO PROFESSOR PAULO LIMA PARA OS ESTUDANTES DE MÚSICA!



10 DICAS DO PROFESSOR PAULO LIMA PARA OS ESTUDANTES DE MÚSICA!


Coordenador


      Já faz algum tempo que meus alunos(as) do Projeto UM 
me solicitaram algumas dicas para ajuda-lós no dia a dia.
  Espero que os pontos abaixo destacados possam de fato contribuir
 com as atividades musicais de vocês meus amigos.Bons estudos!



1.  ROTINA DE ESTUDOS

             •   O músico deve estudar muito, isto é, diariamente.
 •   Procure uma boa escola ou prof. particular.
             •  Tenha foco, meta e objetivo.
             •  Seja organizado e disciplinado.
             •  Materiais de apoio: livros, CDs,DVDs e a internet.
             •  Seja um pesquisador dedicado do seu instrumento
e da área musical q/ deseja.
             •  Jamais tenha vergonha de perguntar.
             •  Use o tempo a seu favor.
             •  Crie um cronograma de estudos.
             •  Planeje  as ações e avalie os resultados .

2.ENSAIOS

      Produza os seus ensaios.Veja o repertório e prepare-se antes.
      Procure otimizar a atuação no trabalho que esteja inserido.
      Corresponda as expectativas sendo pontual.
      Prepare-se antes e faça a sua parte.
      Ajude os que tem dificuldade.
      Capacidade de produção e integração.
      Coopere c/ o maestro,regente, produtor ou diretor musical.
      Mantenha o local de ensaio sempre limpo e organizado.
      Procure ensaiar num local de fácil acesso para todos.
      Ensaie em estúdio e grave -os sempre que possível.

3.PRÁTICA DE CONJUNTO

      No conjunto é o coletivo o que mais importa.
      Há que se trabalhar a uniformidade do grupo.
      A diversidade é positiva no momento certo.
      O “Eu” é substituído pelo “Nós”.
      Diálogo e transparência ajudam demais.
      O líder deve ser bem articulado e pró-ativo.
      O coordenador conduz o trabalho em equipe.
      A base musical deve ser segura. Pré-ensaio de harmonia e/ou vocal separado pode ajudar.



4.PROBLEMAS x SOLUÇÕES

      Identificar e tratar encarando de frente as situações conflitantes.
      Qualificação dos músicos: é um processo permanente e importante para o sucesso.
      Performance: Colher o feedback do público.
      Rendimento: avalie o coletivo e o individual.
      Comprometimento: Observar o grau de entrega.
      Responsabilidade: veja à adesão, doação e o interesse.
      Prioridade: o que deve ser feito de imediato?


5. O INSTRUMENTO PESSOAL

      A sua ferramenta de trabalho é sagrada.
      A manutenção é a palavra-chave.
      Ter um instrumento reserva.
      Evitar emprestar.
      Nota fiscal é importante.
      Cases e capas protetoras.
      Limpeza adequada e o uso de produtos p/ tal.
      Seu instrumento deve dar a resposta que precisa.


6.SONORIZAÇÃO


      HJ sem um bom equipamento de som não se pode fazer nada. Retornos e/ou fones tops.
      Faça sempre uma visita técnica prévia ao local da apresentação.
      O organizador deve prover a solução de acordo c/ o evento.
      Se o som for de baixa qualidade sua apresentação estará comprometida e o público pode ñ gostar da performance, sendo que a sonorização é inadequada.
      Complemente se puder faça o seu algo mais.

7. O OUVIDO


      A percepção auditiva é um elemento muito importante para os músicos que desejam sair da superfície e mergulhar na compreensão da música mais profundamente.
      Alguns tem um ouvido apurado mais que os outros.(Ouvido absoluto x relativo).
      O ouvido pode ser treinado.
      Buscar a precisão de sua principal ferramenta de trabalho.
       Tenha muita concentração ao ouvir uma música que vai executar.


9.DESAFIOS



      Procure novos desafios sempre.
      Saia da zona de conforto.
      Procure ser crítico c/ tudo que você faz parte.
      Participe de festivais, workshops e congressos.
      Toque com músicos mais experientes.
      Aceitar os convites.
      Montar a turnê.
      Dar movimento ao projeto.


10.ADMINISTRAR O TEMPO



      Estudos
      Ensaios
      Shows
      Formação geral
      Das músicas e do repertório (Set list)
      Reuniões
      Palestras
      Congressos






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